Il dilemma della giusta distanza

Il rispetto della giusta distanza nutre la relazione tra persone ed è ancor più importante quando si tratta di bambini. Cosa accade nella famiglia adottiva dove spesso si fanno i conti con la ferita dell'abbandono? Quale è la giusta distanza che permette ai figli di affidarsi ai propri genitori?

Autore: 
Francesca Ancidei, Psicologa, Psicoterapeuta Sistemico Relazionale, Terapeuta EMDR
Attaccamento
PostAdozione

Quando si inizia a cercare. Storia di un incontro

La testimonianza di Paolo La Francesca, adottato in Brasile quando aveva venti giorni. All'età di trent'anni ha iniziato a cercare le sue origini su internet e ha ritrovato la mamma biologica; l'ha incontrata e oggi vive serenamente la sua famiglia allargata.

Autore: 
Sara Leo
Adozione Internazionale
Testimonianze

Figli adottivi si raccontano

Rarissimi sono i libri scritti da figli adottivi. Poter quindi vedere le storie adottive dalla parte dei nostri figli, credo sia una delle maggiori curiosità che un genitore adottivo ha. In questo libro abbiamo il loro punto di vista, grazie alle interviste realizzate da Stefania Lorenzini.

Autore: 
Antonella Avanzini
Adozione Internazionale
Libri

Saremo genitori adottivi? Nel nuovo libro di Sara Leo, alcune risposte a molte domande

Il nuovo libro di Sara Leo“Su mamma prendimi in braccio”, nella collana Genitori si Diventa, edizione ETS, è un ottimo strumento che offre informazioni in modo semplice e diretto a chi vuole avvicinarsi al mondo dell’adozione. Raccontando la propria storia autobiografica e con l’aiuto di un gruppo di professionisti, che con i loro interventi completano il libro, Sara ci racconta con leggerezza ma con sincera partecipazione emotiva, il percorso fatto per arrivare ad abbracciare il figlio tanto desiderato.

Autore: 
Antonella Avanzini
Adozione Nazionale
Attesa
Libri
PreAdozione
Testimonianze

Insegnanti artefici di inclusione: come?

Alcune riflessioni sul tema della comunicazione efficace tra insegnanti e alunni, per creare buone strategie di accoglienza di bambini con vissuti differenti (adozione, affido, permanenza in comunità, …). Particolare attenzione alle classi in cui sono presenti alunni con storie differenti.

Autore: 
Anna Guerrieri e Francesco Marchianò
Scuola Infanzia
Scuola Primaria
Scuola Secondaria

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